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职位描述 本站申请链接 https://en.w3offer.com/job/radboud-university-recruiting-for-postdoctoral-position-in-oncode-accelerator-ai/ 您想为开发癌症新疗法做出贡献吗？您是一名致力于开展高质量研究的研究人员吗？您认可团队合作的重要性吗？那么你就是我们正在寻找的博士后研究人员！ 我们正在为 Oncode Accelerator Growth Fund 项目 (https://www.oncodeaccelerator.nl/) 寻找一名才华横溢、积极进取的博士后研究员。这个大型联合体的总体目标是创新和加速开发新的癌症疗法，以满足尚未得到满足的医疗需求。您将与该联盟在荷兰的各个小组密切合作，应用最先进的质谱蛋白质组学技术（包括热蛋白质组分析），确定现有和新开发的癌症药物在癌症细胞系和类器官模型中的作用靶点和非作用靶点。您还将有机会发展与本课题相关的其他研究方向和/或想法。 offer要求 您应持有分子生物学、分析化学或相关专业的博士学位。 您具有出色的沟通和写作能力。 您具有团队合作精神，并能在协作环境中茁壮成长。 您有很强的分析能力和以结果为导向的态度。 具有创新思维和高度的独立性。 offer待遇 我们将与您签订为期一年的临时聘用合同，并有可能签订无限期合同。 […]

职位描述 本站申请链接 https://en.w3offer.com/job/norwegian-university-of-science-and-technology-recruitment-for-ph-d-in-building-hvac-component-modeling-for-smart-grid-ready-buildings/ 博士候选人的目标是完成博士教育，直至获得博士学位。我们正在挪威科技大学（NTNU）招聘一名博士候选人，研究课题为 “建筑暖通空调组件和现场可再生能源系统建模，实现智能电网就绪建筑”。欧盟地平线创新行动项目 “通过综合解决方案和数字技术实现智能电网就绪型建筑–ENTRANCE “为本职位提供资金支持。ENTRANCE 项目包括来自挪威、丹麦、比利时、意大利、波兰、瑞典和爱沙尼亚的国内和国际产学研合作伙伴。该项目包括在伙伴国开展的六个试点项目。聘期为三年。该职位与能源和加工工程系以及可持续能源系统小组有关。该小组在能源供应系统、建筑能源服务和可再生能源方面拥有成熟的专业知识。该小组的研究活动范围包括建筑能源使用、建筑能源供应、室内环境、能源效率、建筑服务、控制和自动化、能源规划、建筑性能建模和模拟以及能源储存。该小组积极参与了挪威 FME 智能城市零排放街区研究中心（ZEN）以及各种国内和国际项目，如国际能源机构任务或 EBC 附件。该小组负责该部门的暖通空调实验室。该博士职位将由北师大的 Natasa Nord 教授指导。ENTRANCE 的目标是通过整合能效、灵活性、现场可再生能源、移动性、终端用户授权以及建筑物与区域供热和电网之间的互操作性，实现智能电网就绪和去碳化建筑。ENTRANCE 项目的目标是开发和展示各种解决方案，通过保证最终用户的舒适度和能力，同时为能源领域的经济参与者创造价值，促进建筑一体化并积极参与能源系统和市场。ENTRANCE 的目标是通过设计新的和升级现有的技术解决方案和物理接口，彻底改变楼宇到电网的整合。ENTRANCE 将利用尖端数字技术、现场能源生产和能源灵活性的协同作用，为电网和区域供热网提供服务，从而设计出具有竞争力的创新解决方案，促进建筑积极参与能源市场。博士职位的主题是建筑暖通空调组件和现场可再生能源系统建模，以实现智能电网就绪建筑。工作领域将是开发建筑物模拟模型，包括暖通空调系统、能源供应系统、现场可再生能源系统以及建筑物与能源基础设施（如区域供热和电网）之间的物理接口。应考虑能源的灵活性、流动性、终端用户的能力和经济效益。此外，还应评估翻新建筑中现有设备的最佳利用率、能源灵活性设备的遗留问题以及与能源基础设施的接口。该博士论文的目的是为暖通空调组件和现场可再生能源系统的设计和选型开发新颖的方法。这些方法将考虑能源的灵活性、与能源基础设施的互动、最终用户的授权、设备的遗留问题以及经济效益。候选人将研究建筑性能模拟模型和试点项目，为智能电网就绪建筑的设计和运行提供指导。此外，候选人还应与挪威的行业合作伙伴以及参与该项目的其他合作伙伴密切合作。在挪威科技大学（NTNU）的项目中，候选人应与另一名博士生密切合作，研究同一课题的控制和优化方面。 offer要求

职位描述 本站申请链接 https://en.w3offer.com/job/university-of-tampere-recruitment-for-phd-researcher-in-structural-steel-dsii/ 这项工作的目的是为学术界和工业界创造钢结构领域的新知识，特别是梯形薄板在火灾中的行为。目标是： 1. 详细描述多跨梯形钢板及其连接件在火灾条件下的行为。 2. 为火灾中的多跨梯形薄板系统制定经过验证的设计程序。 3. 量化火灾条件下梯形钢板对支撑结构（如钢架主梁）提供的侧向支撑。 作为一名博士研究员，您将负责执行并成功完成项目目标。这需要对梯形薄板及其连接件在高温条件下进行高级模拟、规划和执行实验室测试以及参数研究。研究成果将在同行评审的科学期刊、国际会议、博士生网络活动和工业界活动中传播。博士研究人员的任务还包括教学工作，约占其年工作时间的 5%，除非有相反的正当理由。 在大学里，工作将由克里斯托-梅拉副教授指导。您还将得到包括公司代表在内的指导小组从业人员的支持。 通过与其他博士生一起参加 DSII 活动、游览、会议和培训课程，您将获得并提供同伴支持，为 DSII 的发展做出自己的贡献。 offer要求 您需要拥有结构或机械工程或科学或工程学相关学科的硕士学位。职位要求：

职位描述 本站申请链接 https://en.w3offer.com/job/recruitment-for-a-phd-position-at-delft-university-of-technology-the-dynamics-of-design-interventions-in-everyday-heritage/ 作为一名博士研究员，您将研究日常建筑的改造（空间干预）与其感知（遗产评估）之间的关系，以及这两种现象如何随着时间的推移而发生变化。现有建筑的再利用日益成为建筑实践的核心。在欧洲，”翻新浪潮”（”绿色交易 “的一部分）提倡提高建筑物的能源性能、气候适应能力和经济承受能力。此外，在地方层面，政府通过补贴可持续措施来鼓励改善个人住房。保持和改善建筑并非新现象，但循环经济为研究干预措施提供了新的基础。使用什么建筑手段来改造建筑物？如何在满足未来需求的同时有效利用资源？干预可以采取多种形式，从维护和修复到翻新、更换或回收利用。以往对住宅建筑的研究表明，在最初的翻新中会有大量的空间干预措施，如更换建筑构件、提高技术性能和改变建筑外观。然而，随着建筑价值的提高，后来的翻新方法逐渐演变为更加保守甚至是重建性的干预措施。这意味着，在建筑的整个生命周期中，人们对建筑的认识和干预的性质都会发生变化，从而造成资源和能源的浪费，以及社会、美学和历史价值的潜在损失。我们能否找出感知与干预之间关系的模式？对日常建筑的认知何时发展到将其视为遗产？我们能否运用这种认识为未来的设计干预提供依据？最终，我们能否影响这一过程，以更可持续的方式利用我们的资源和保护我们所有的遗产？ offer要求 必须具备： 拥有建筑学或相关学科的硕士学位。 在理解复杂的建筑干预措施并将其视觉化为空间和材料概念方面具有天赋。 对日常建筑和再利用实践感兴趣。 具备建筑设计和空间概念方面的知识和技能。 具备良好的学术写作能力。 具备良好的英语听说读写能力。 优先考虑： 有建筑设计和再利用实践方面的工作经验。 对人类学和/或参与式研究方法感兴趣。 掌握或正在学习荷兰语。 offer待遇 博士候选人原则上将获得为期 4

职位描述 本站申请链接 https://en.w3offer.com/job/lund-university-recruits-visual-arts-phd-students/ 隆德大学建于 1666 年，多次跻身世界一流大学行列。大学约有 47 000 名学生和 8 800 多名教职员工，分布在隆德、赫尔辛堡和马尔默。我们团结一致，努力理解、解释和改善我们的世界和人类的生存环境。 隆德大学欢迎具有不同背景和经历的申请人。我们将性别平等和多样性视为一种优势和财富。 美术与表演艺术学院是隆德大学的八个学院之一，包括马尔默艺术学院、马尔默音乐学院、马尔默戏剧学院、国际艺术中心和南方合唱中心。艺术与表演学院提供视觉艺术、音乐和戏剧方面的学士和硕士课程，以及不同程度的各种课程。学院还开设艺术研究和音乐教育方面的第三阶段（研究生）课程。 马尔默艺术学院的研究以国际为重点。学院力求将理论与实践相结合，形成一种艺术思维。学院非常重视贴近当前国内和国际的艺术舞台。学院的教学活动非常灵活，注重学生的个人发展，每个学生都以学院的课程和其他教学活动为基础，与学院的教学人员协商制定自己的学习计划。学院的学生在他们的作品中运用了许多不同的表达方式和技巧，既有概念上的，也有过程中的。 一般来说，学院的教职员工以学习单元的形式授课，这样学生自己的艺术活动就可以与教学同步进行。学院还建立了一个包括客座讲师在内的系统，主要是以外部导师的形式。 offer要求 学生入学后将进行四年的全日制学习，并最终获得艺术博士学位。研究型学生按照隆德大学第三阶段学习的录取规则录取。 隆德大学第三阶段学习的录取规则 工作职责